寶寶太粘媽媽怎么辦？

童畫(huà)創(chuàng)意館

心理專(zhuān)家認(rèn)為，幾乎所有的正常嬰幼兒都會(huì)有“依戀情結(jié)”，“依戀情結(jié)”不但無(wú)害，還有助于他們的生理、心理健康發(fā)展。
心理學(xué)家分析還得出，無(wú)論是“戀人”還是戀物，依戀關(guān)系的產(chǎn)生都是孩子內(nèi)在心理需求的表現(xiàn)，寶寶依戀母親或某一身邊物品是為了獲得滿足感和安全感。

特別是當(dāng)孩子受到驚嚇、感到委屈或需要被關(guān)心時(shí)，母親等其他親近者就是他可以尋求安慰和保護(hù)的最好“庇護(hù)所”，他們喜歡的某一東西或許能給他的心理帶來(lái)莫大的安慰。

寶寶粘人不是壞習(xí)慣

有些父母把寶寶“粘人”看做是缺點(diǎn)。但是，學(xué)前教育專(zhuān)家特別指出，幼兒“粘人”不僅不是壞習(xí)慣，適當(dāng)?shù)恼橙诉�有利于他將來(lái)的溝通和交流。對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，寶寶粘你是一件好事，一方面是你們關(guān)系親密的表現(xiàn)，另一方面，因?yàn)閷殞毾矚g和媽媽在一起，兩人都感到快樂(lè)，寶寶也因此更有安全感。

但是，如果寶寶過(guò)分地粘人，纏住某個(gè)他特別喜歡的對(duì)象不放，不僅會(huì)在生活中造成很多不便，也會(huì)失去很多與其他人交流的機(jī)會(huì)。

從出生起，寶寶與父母的依戀關(guān)系會(huì)經(jīng)歷三個(gè)發(fā)展階段：

第一階段：從出生到3個(gè)月，寶寶對(duì)所有人的反應(yīng)都沒(méi)有區(qū)別，會(huì)用抓握、微笑等幾乎完全相同的方式來(lái)“回應(yīng)”。

第二階段：3個(gè)月到8個(gè)月，寶寶開(kāi)始與人建立真正的依戀關(guān)系，他一反過(guò)去對(duì)任何人都友好的態(tài)度，而變得有所選擇，能夠辨別熟人和陌生人了。

第三階段：8個(gè)月到3歲，寶寶開(kāi)始特別粘媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽以外的人很少有親近的舉動(dòng)，并把媽媽作為唯一的安全保障。

粘人寶寶 你在想什么

粘人其實(shí)是寶寶在用自己特有的方式為爸爸媽媽提供一些信息，讓我們一起來(lái)看看，粘人寶寶的真實(shí)想法到底是什么？

我最?lèi)?ài)媽媽了

寶寶心聲：在這個(gè)世界上，媽媽和我最親密了，只要看見(jiàn)媽媽?zhuān)�我就快�?lè)；看不見(jiàn)媽媽?zhuān)�我就著急。你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)當(dāng)我和媽媽在一起的時(shí)候我最安靜嗎？因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我感覺(jué)最安全。如果因?yàn)檫@樣就說(shuō)我是個(gè)“粘人寶寶”，我真委屈！知道嗎？媽媽的愛(ài)是我的心靈成長(zhǎng)素，我越小就越需要它。所以，媽媽?zhuān)�你可千萬(wàn)別冷落我！

給媽媽的建議：依戀是一種情感表達(dá)的方式，如果媽媽能給予寶寶一切的話，其中最重要的就是媽媽的愛(ài)；如果媽媽沒(méi)有條件給予寶寶一切，你可以省去其他物質(zhì)上的供給，但在精神上一定要和寶寶相通，滿足他感情上的需要，那他的未來(lái)就是富足的，就會(huì)充滿希望。

媽媽不見(jiàn)了 我好害怕

寶寶心聲：很多媽媽都抱怨早上離家準(zhǔn)備去上班時(shí)，被家里的小寶寶纏得脫不開(kāi)身，很煩惱。但媽媽你知道嗎？每天早上看到你離開(kāi)，我好害怕啊，和媽媽說(shuō)再見(jiàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是世界末日。

給媽媽的建議：記住，媽媽在離開(kāi)的時(shí)候要面帶微笑，即使再難受，也要讓寶寶意識(shí)到：你們兩個(gè)偶爾分開(kāi)是件很自然的事。另外，媽媽也可以考慮讓其他人接替你照顧孩子。有時(shí)候，把這個(gè)任務(wù)交給爸爸，把粘你一個(gè)人變成粘你們兩個(gè)人，慢慢地孩子就會(huì)和更多的人接近了。

媽媽把我忘記了

寶寶心聲：我很想和媽媽玩，可媽媽總是在忙，不是在擦桌子，就是在做飯，媽媽為什么不陪我玩呢，難道媽媽把我忘記了嗎？

給媽媽的建議：媽媽要充分利用你和寶寶在一起的時(shí)間，和寶寶達(dá)到足夠的交流。和他一起玩耍，給他讀故事，全心全意地關(guān)注他。美國(guó)依賴情感研究專(zhuān)家霍華德?斯蒂爾教授解釋說(shuō)：“這樣做會(huì)讓孩子知道：你多么可靠，多么愿意和他在一起，那么他的焦慮最終會(huì)慢慢平息�！�

我一哭 媽媽就會(huì)回來(lái)

寶寶心聲：上次媽媽離開(kāi)時(shí)，我害怕地哭了，后來(lái)媽媽就回來(lái)了。以后我就知道了，如果我在媽媽離開(kāi)的時(shí)候大聲哭，她就會(huì)多陪我一會(huì)兒。

給媽媽的建議：寶寶的想法是從經(jīng)驗(yàn)中得到的，如果媽媽被他的哭鬧征服，并因此而留下來(lái)，那么等于你教給他眼淚能夠留住你，也就教他每次在你離開(kāi)的時(shí)候哭鬧。相反，你應(yīng)該立刻離開(kāi)，但要在走之前告訴他：“一會(huì)兒見(jiàn)”或者“我下了班就回來(lái)”，這樣做會(huì)讓他意識(shí)到：你總會(huì)回來(lái)的。

我和媽媽不同步

寶寶心聲：媽媽下班一回家，就急著和我親密接觸，又抱又親的，我特別理解媽媽?zhuān)瑥膩?lái)也沒(méi)有嫌?jì)寢屨橙��？墒怯袝r(shí)候我纏著媽媽玩，媽媽卻覺(jué)得我粘人，多不公平啊。

給媽媽的建議：寶寶的依戀需要是不定時(shí)的，有需要時(shí)就表達(dá)，他可不會(huì)考慮到媽媽是不是有時(shí)間，或是有沒(méi)有心情。媽媽如果只關(guān)注自己的感覺(jué)，忽略了寶寶作為另一個(gè)個(gè)體的需要，兩者就會(huì)不一致。多次重復(fù)類(lèi)似的情景，結(jié)果很可能造成兩個(gè)極端：一是寶寶因不滿足而表現(xiàn)得更加“粘人”(焦慮、纏磨、脆弱、波動(dòng))；另一種可能是寶寶沒(méi)有媽媽“強(qiáng)大”，依戀需求總是受挫，需求表達(dá)減少(被動(dòng)、無(wú)助、疏遠(yuǎn)、孤獨(dú))。

街頭浪人

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